Direction adjointe (0,25) et (0,75) enseignement - poste à 12 mois/année

Sommaire :

Le Conseil scolaire public du Nord-Est de l’Ontario est à la recherche d’une direction adjointe d’école dynamique, laquelle s’engage à collaborer à la mise en œuvre du plan d’amélioration de l’école élémentaire publique Lionel-Gauthier à Timmins (maternelle à la 6e année). Cette personne s’engage également à collaborer avec l’équipe systémique et celle de son école sœur (École secondaire publique Renaissance). Œuvrant dans un environnement francophone, ce leader engagé, authentique, inclusif et visionnaire veille à la collaboration professionnelle continue avec son personnel dans le but d’assurer la réussite et l’engagement de chaque élève. L’établissement d’un climat actualisant et le développement du sentiment d’appartenance chez les élèves pour accroitre la vitalité institutionnelle via le recrutement et la rétention de ceux-ci contribueront au développement durable de la communauté francophone. La direction adjointe d’école exerce les fonctions qui lui sont déléguées par la direction d’école conformément à la Loi sur l’éducation (L.R.O. 1990, chap. E.2, par. 265) et ses règlements.

Lieu de travail : École publique Lionel-Gauthier, Timmins

Date d'entrée en fonction: Le 7 décembre 2022

Qualifications et compétences requises

• Membre de l’Ordre des enseignantes et des enseignants de l’Ontario
• Qualifications de direction d’école parties I complétée
• Qualifications de direction d’école partie II complétée ou en voie d’acquisition avec engagement à compléter d’ici un (1) an
• Qualifications additionnelles souhaitées :
  • Spécialiste en EED ou en voie d'acquisition
• Minimum de cinq (5) ans d’expérience en enseignement, préférablement à l’élémentaire
• Capacité à élaborer et mettre en œuvre un Plan d’amélioration d’école en lien avec le plan stratégique du Conseil et le Plan d’amélioration et d’équité du Conseil
• Capacité de mettre sur pied des programmes qui répondent aux besoins particuliers de tous les élèves
• Leader pédagogique capable d’assurer la réussite scolaire des élèves
• Être à la fine pointe de la technologie et posséder une vision au niveau l’approche d’apprentissage à l’air numérique
• Compétences de leadership
• Compétences en gestion financière
• Compétences organisationnelles
• Compétences en relations interpersonnelles
• Capacité à travailler en équipe
• Capacité à promouvoir la créativité
• Capacité d’analyse de données
• Être un modèle francophone fier de sa langue et de sa culture
• Capacité à développer des partenariats communautaires
• Compétences supérieures dans la langue française orale et écrite
• Excellente capacité de communication orale et écrite en français et anglais
• Capacité à se déplacer au sein du Conseil

Les entrevues sont prévues pour le jeudi 1er décembre 2022

Les personnes intéressées doivent soumettre leur candidature par l’entremise de l’affichage du processus de la plateforme Atlas et assurer l’accompagnement de leur curriculum vitae et tous les documents énumérés.

IMPORTANT – Veuillez noter que le Conseil considérera seulement les candidatures qui répondent aux critères suivants :

• Votre lettre de présentation et votre curriculum vitae sont rédigés en français
• Conformément à la Loi sur l’information municipale et à la protection de la vie privée, veuillez fournir le nom et les coordonnées des deux (2) superviseurs pour qui vous avez œuvré le plus récemment
• Votre demande est envoyée par l’entremise de la plateforme du Conseil
• Toute candidature reçue par autres courriels, par télécopieur, par courrier ou incomplète sera refusée
• Veuillez noter que vous devez soumettre votre candidature pour chaque poste sollicité, à défaut de quoi votre candidature sera uniquement retenue pour le concours pour lequel vous postulez
• Vous avez joint à votre candidature une copie de vos diplômes ou vos certificats
• Les demandes reçues après la date et l'heure de fermeture du concours ne seront pas considérées.

En vertu du règlement 521-01, toute personne employée auprès du CSPNE doit fournir un relevé de ses antécédents criminels avec vérification auprès du secteur vulnérable émis six (6) mois avant d’entrer en fonction. Il s’agit d’une condition essentielle d’emploi.

En vertu du paragraphe 24(1) du Code des droits de la personne de l’Ontario, le CSPNE a le droit de préférer, en matière d’emploi, des candidates et candidats d’expression de langue française.

Dans le respect de la Loi de 2005 sur l'accessibilité pour les personnes handicapées de l'Ontario, le CSPNE rend disponible des mesures d'adaptation durant son processus de sélection.

Préconisant les valeurs universelles, le CSPNE couvre une superficie de 46 453 km2 et offre une éducation de langue française de qualité dans les communautés de Parry Sound, North Bay, Sturgeon Falls, Temiskaming Shores, Timmins, Iroquois Falls, Kapuskasing et Hearst. Plus de 2 150 élèves ont choisi l’école publique de langue française dans le nord-est de l’Ontario.

Tout en vous remerciant de votre intérêt, nous tenons à préciser que nous ne communiquerons qu’avec les candidates et les candidats retenus aux fins d’entrevues.